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En el contexto actual, donde hay una nueva reforma electoral que va a transformar las reglas que impactaran en los gastos de los congresos locales y también la conformación de los municipios que integran los cimientos de nuestras autoridades democráticas en los distintos escenarios político-electorales complejos, resulta imprescindible fortalecer la formación jurídico electoral con una perspectiva crítica, aplicada y contextualizada.
Este curso taller responde a la necesidad de comprender fenómenos político-electorales actuales y por qué existe un viraje en este marco legal ya que estas serán las próximas reglas que impactaran al juego democrático en los próximos procesos electorales federales como subnacionales en el procesos de renovación institucional.
Su pertinencia radica en articular el análisis normativo con problemáticas reales del ejercicio del derecho electoral, tanto en la organización y en los actos de la fiscalización y en el ámbito jurisdiccional en materia electoral, promoviendo el diálogo entre academia, práctica institucional, los actores políticos y los medios de comunicación, lo que contribuye a la formación de perfiles capaces de incidir en la toma de decisiones públicas y en la consolidación del Estado de derecho en materia electoral.
El participante analiza críticamente las transformaciones contemporáneas del Derecho Electoral, mediante el estudio y análisis de reformas normativas, sus estructuras de organización, fiscalización de delitos electorales y el órgano jurisdiccional en materia electoral y como ha sido su evolución en los diferentes contextos político-institucionales, con el fin de interpretar cuál ha sido su evolución y en qué partes necesitan crecer la calidad de la materia electoral, que es algo perfectible según las necesidades que tengan nuestra democracia.
El curso se desarrollará mediante una metodología activa, dialógica y aplicada, centrada en el análisis cristo de lectura de literatura especializada empleada en los casos, el debate estructurado y la interacción con especialistas invitados.
Se integrarán conferencias, mesas de trabajo, simulaciones y coloquios, promoviendo la construcción colectiva del conocimiento. Se emplearán recursos digitales, materiales normativos y estudios de caso reales.
Se garantizará un entorno inclusivo mediante ajustes razonables, flexibilidad en actividades y uso de diversos formatos de participación, favoreciendo el acceso equitativo y la expresión de distintas perspectivas.
Para la acreditación las y los participantes deberán cumplir con al menos el 80 % de asistencia a las sesiones, entregar oportunamente un mínimo del 80 % de las actividades, participación activa en las sesiones y entrega de producto final. Las actividades deberán presentarse en la fecha y hora establecidas; de lo contrario, no serán recibidas. Se espera respeto, puntualidad y disposición al trabajo colaborativo.
Reglas de convivencia en clase:
| Abordajes | Duración | Saberes a compartir | Intención particular de aprendizaje | Actividades clave | Evaluación: 20 % |
|---|---|---|---|---|---|
| Derecho Electoral y Marco Constitucional | 12 h (10 h docente + 2 h autónomo) |
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Analizar al Estado moderno con sus elementos, división de poderes existentes. |
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| Derecho Políticos ciudadanos y Sistemas Electorales | 12 h (10 h docente + 2 h autónomo) |
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Analizar los Derechos políticos del ciudadano y los sistemas electorales. |
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| Partidos y agrupaciones políticos | 12 h (10 h docente + 2 h autónomo) |
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Analizar e interpretar la institucionalización de los partidos y agrupaciones políticas |
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| INE, OPLE, PROCESOS ELECTORALES, TEPJF | 12 h (10 h docente + 2 h autónomo) |
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Analizar los retos del INE, OPLE, los procesos electorales en la actualidad, TEPJF y las Reformas electorales |
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| MODELO DE COMUNICACIÓN POLÍTICA | 12 h (10 h docente + 2 h autónomo) |
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Construir un posicionamiento argumentado sobre una problemática actual del Derecho Público. |
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| PRODUCTO FINAL | 20 h (10 h docente + 10 h autónomo) |
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Proponer su posicionamiento argumentado mediante las lecturas críticas y las clases sobre algún problema o área de oportunidad que tenga el derecho electoral en alguna de las dimensiones o en dos dimensiones cuando mucho que cuenta este curso. |
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Esta es una lista de información básica, no se descarta que durante el curso se complemente con más referencias de interés para las y los estudiantes.
Carrillo Puerto #26, Xalapa, Ver. Col. Centro C.P. 91000
